Rozvoj kreativity vo vlastivednom vzdelávaní

Vážení učitelia,


chcela by som Vás poprosiť o pár minút Vášho času na vyplnenie nasledujúceho dotazníka, ktorý je zameraný na využitie divergentných úloh vo vyučovaní vlastivedy. Dotazník je anonymný a všetky získané informácie sú dôverné a budú slúžiť len na spracovanie diplomovej práce. 


Za jeho vyplnenie Vám vopred veľmi pekne ďakujem. 


Bc. Nikola Sovičová


Kreativita je v súčasnej dobe považovaná za jeden z dôležitých aspektov ľudského poznania potrebných na napredovanie spoločnosti. Rozvíja sa na báze divergentného myslenia, na rozdiel od konvergentného, ktoré má jedinú správnu odpoveď. 


Zabezpečené
Rozvoj kreativity vo vlastivednom vzdelávaní
1

Aké je Vaše pohlavie?

Označte odpoveď.
2

Aká je dĺžka Vašej pedagogickej praxe?

Uveďte počet rokov.
3

Koľko rokov praxe máte s vyučovaním vlastivedy?

Uveďte počet rokov.
Rozvoj kreativity vo vlastivednom vzdelávaní
4

Aký je Váš postoj k divergentným úlohám?

Označte číslo, pričom 2 - veľmi pozitívny, 1 - pozitívny, 0 - neutrálny, -1 - negatívny, -2 - veľmi negatívny.
0
-2
-1
0
1
2
Veľmi negatívny
Veľmi pozitívny
Rozvoj kreativity vo vlastivednom vzdelávaní
5

Do ktorej etapy vyučovacej hodiny najčastejšie zaradzujete divergentné úlohy?

Zmeňte poradie vyučovacích etáp podľa svojich preferencií (1. - najčastejšie 4. - najmenej často).
Rozvoj kreativity vo vlastivednom vzdelávaní
6

Ako často zaradzujete divergentné úlohy do vyučovania vlastivedy?

Uveďte ako často (napríklad týždenne, 2x týždenne, mesačne).
Rozvoj kreativity vo vlastivednom vzdelávaní
7

Odkiaľ najčastejšie čerpáte námety na nové divergentné úlohy pre rozvoj kreativity?

Zmeňte poradie položiek podľa svojich preferencií (1. - najčastejšie, posledná - menej časté).
Rozvoj kreativity vo vlastivednom vzdelávaní
8

Poskytujú učebnice vlastivedy dostatok divergentných úloh?

Označte číslo, pričom 2 - úplne súhlasím, 1 - súhlasím, 0 - nemám názor, -1 - nesúhlasím, -2 - úplne nesúhlasím.
0
-2
-1
0
1
2
Úplné nesúhlasím
Úplne súhlasím
Rozvoj kreativity vo vlastivednom vzdelávaní
9

Aké pomôcky využívate pri divergentných úlohách?

Uveďte aspoň 3 príklady.
Rozvoj kreativity vo vlastivednom vzdelávaní
10

Pokúste ohodnotiť svoje pedagogické kompetencie v rámci problematiky divergentných úloh pre rozvoj kreativity žiakov.

Ohodnoťte známkou, pričom 1 je najlepšie a 5 je najhoršie.
Rozvoj kreativity vo vlastivednom vzdelávaní
11

Aké máte skúsenosti s rozvojom kreativity a prípadne čo by ste odporúčali pre jej zlepšenie.