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Was kann die Klima Arena Sinsheim leisten?

Sehr geehrte Lehrkräfte,

ich möchte mich bei Ihnen im Voraus für die Teilnahme an meiner Umfrage über die KLIMA ARENA in Sinsheim recht herzlich bedanken. Ihre Angaben dienen ausschließlich der Anfertigung meiner Masterarbeit und werden infolgedessen anonymisiert und nicht veröffentlicht. 

Da vor allem Ihre Textantworten eine wichtige Grundlage meiner Ausarbeitung darstellen, würde ich mich sehr freuen, wenn Sie die Textfelder nach Ihren Überzeugungen ausfüllen. 

Mit freundlichen Grüßen

Paul Reischl 

Gesichert
1

Wie sind Sie auf die Klima Arena Sinsheim aufmerksam geworden?

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2

Bitte skizzieren Sie die zeitliche Abfolge Ihres Besuches in einzelnen Schritten von der Ankunft bis zur Abreise.

Nennen Sie bitte die genaue Bezeichnung und die Dauer der besuchten Programmpunkte inkl. Bildungsformate (z.B. 30min Ausstellung, 90min Workshop: Zirkeltraining Klimawandel, usw.)
3

Wie würden Sie als Lehrkraft das Vorwissen Ihrer Schüler*innen bezüglich der Thematik Klimawandel und Klimaschutz vor dem Besuch in der Klima Arena einschätzen?

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4

Bitte begründen Sie Ihre Einschätzung.

Nehmen Sie gerne Bezug zum Schulalltag (z.B. Thematik ist relevant im Unterricht, Projekten, Diskussionen, etc.)
5

Aus Ihrer Sicht als Lehrkraft: Welche Rolle oder welchen Stellenwert hat das Thema Klimawandel und Klimaschutz im (Schul-) Alltag der Schüler*innen.

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6

Bitte begründen Sie Ihre Einschätzung

Nennen Sie gerne Kennzeichen die zu Ihrer Einschätzung der Schüler*innen führen (z.B. spezifische Fragen, auffallendes Interesse, Verhalten, usw.)
7

Mit welchen Zielen haben Sie die Klima Arena mit Ihrer Schulklasse besucht?

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8

Wurden Ihre Erwartungen und Ziele an den Besuch erfüllt und was hat dazu beigetragen?

9

Wenn Sie sich an den Besuch in der Klima Arena zurückerinnern. Was ist Ihnen persönlich und/oder Ihren Schüler*innen positiv in Erinnerung geblieben und warum?

10

Was ist Ihnen persönlich und/oder Ihren Schüler*innen negativ in Erinnerung geblieben und warum?

Auf dieser Seite interessiert mich Ihre Meinung zu den unterschiedlichen Programmpunkten Ihres Besuches. Welcher Teil Ihres Besuches hat am meisten dazu beigetragen, Ihren Schüler*innen einen altersgerechten Zugang bezüglich der Thematik Klimawandel und Klimaschutz zu bieten?

Bitte bewerten Sie die einzelnen Programmpunkte Ihres Besuches und begründen Sie anschließend Ihre Einschätzung. 

11

Welchen Beitrag konnte die Ausstellung der Klima Arena bezüglich der Fragestellung leisten?

12

Bitte begründen Sie Ihre Auswahl.

Gerne können Sie Bezug zu einzelnen Exponaten oder Bereichen der Ausstellung nehmen.
13

Welchen Beitrag konnte der besuchte Workshop bezüglich der Fragestellung leisten?

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14

Bitte begründen Sie Ihre Auswahl.

15

Welchen Beitrag konnte der/die/das ................ bezüglich der Fragestellung leisten?

Gerne können Sie hier genauer auf weitere von Ihnen besuchte Programmpunkte eingehen und diese bezüglich der Fragestellung einschätzen. Bitte benennen Sie den Programmpunkt, den Wirkungsgrad (sehr niedrig - sehr hoch) und begründen Sie anschließend Ihre Einschätzung (z.B. Gletscherkino, Führung).

Abschließend interessiert mich der Einfluss der Klima Arena auf Kinder und Jugendliche, aus Ihrer Sicht als Lehrkraft. 

16

Welchen Einfluss kann die Klima Arena auf das Denken und Handeln der Kinder und Jugendlichen bezüglich der Thematik Klimawandel und Klimaschutz nehmen?

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17

Bitte begründen Sie Ihre Meinung.

18

Welche Verbesserungen würden Sie sich für den nächsten Besuch mit Ihrer Schulklasse wünschen?

Persönliche Daten 

19

Alter

Verwenden Sie nur Ziffern
20

Geschlecht

21

Schulform

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Mit welcher Klassenstufe haben Sie die Klima Arena besucht?

Vielen Dank, für Ihre Teilnahme!