Ankieta badająca opinię rodziców na temat postępów w rozwoju komunikacji i mowy dziecka z zespołem Downa (zwykła trisomia chromosomu 21) dzięki zajęciom dogoterapeutycznym

Nazywam się Martyna Ścigała i jestem studentką Pedagogiki Społecznej i Terapii Pedagogicznej na Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Przygotowuję pracę licencjacką na temat: Dogoterapia jako metoda wspomagająca rozwój komunikacji i mowy dzieci z zespołem Downa.

Zwracam się do Państwa z prośbą o wypełnienie ankiety, aby poznać opinię na temat postępów w komunikacji i mowie dzieci z zespołem Downa, dzięki zajęciom z psami.

Zapewniam, że badania są w pełni anonimowe, a ich wyniki posłużą tylko i wyłącznie w celach naukowych.

Zabezpieczony
1

Jakiej płci jest Pani/Pana dziecko?

2

W jakim wieku jest Pani/Pana dziecko?

3

Jaki stopień niepełnosprawności intelektualnej ma Pani/Pana dziecko?

4

Od jak dawna Pani/Pana dziecko uczęszcza na zajęcia z dogoterapii?

5

Jaką formę mają zajęcia, w których uczestniczy Pani/Pana dziecko?

6

Jak Państwa dziecko zachowuje się na zajęciach?

7

Czy odkąd dziecko uczęszcza na zajęcia w towarzystwie psa, częściej podejmuje próby naśladowania usłyszanych dźwięków?

8

Czy mowa dziecka poprawiła się (dziecko zaczęło mówić wyraźniej) odkąd zaczęło uczęszczać na zajęcia dogoterapeutyczne?

9

Czy język dziecka wzbogacił się o nowe słowa odkąd zaczęło uczęszczać na zajęcia dogoterapeutyczne?

10

Czy dziecko lepiej zaczęło komunikować się z innymi poprzez mimikę i gesty?

11

Czy widać postępy u dziecka w komunikacji z otoczeniem?

12

Z psem jakiej rasy ma zajęcia Pani/Pana dziecko?

13

Czy według Pani/Pana wygląd psa (płeć, kolor, długość sierści, wielkość) odgrywa istotną rolę w zajęciach z dogoterapii?

14

Czy poleciłaby/poleciłby Pani/Pan dogoterapię innym rodzicom, którzy mają dzieci z zespołem Downa?

Stwórz ankiety online za darmo ✓ Survio pomoże Ci
background