.
Očekávání učitelů tělocviku na druhém stupni
Dobrý den, věnujte prosím několik minut svého času vyplnění následujícího dotazníku.
Začít
Zabezpečeno
Survio
Vytvořit dotazník
Očekáváné kompetence dětí přicházejících na druhý stupeň a jejich porovnání s realitou
1
Jak dlouho pracujete v oboru?
Vyberte 1 odpověď
Méně než rok
Více než 3 roky
Více než 5 let
Více než 8 let
Déle
2
Víte, co by dle RVP měli žáci na 1. stupni ZŠ zvládnout v rámci tělesné výchovy?
Vyberte jednu nebo dvě odpovědi
Ano
Nečetl/a jsem RVP pro 1. stupeň
Některé informace znám
Jiná (prosím uveďte)
3
Jaké dovednosti očekáváte, že žáci z 1. stupně již budou umět?
Vyberte jednu nebo více odpovědí
Základní pohybové dovednosti (včetně hodu, šplhu a skoků)
Základní pravidla sportovních her
Koordinační schopnosti
Základní gymnastické prvky (kotoul, skoky přes švihadlo...)
Zhodnotit kvalitu pohybu spolužáka
Orientace v základních pojmech TV
Jiná (prosím uveďte)
4
Jak hodnotíte připravenost žáků z 1. stupně z hlediska tělesných dovedností a schopností?
5
Jak byste optimalizovali přípravu žáků z 1. stupně z pohledu tělesné výchovy?
Odpovězte v bodech.
6
Jak hodnotíte spolupráci s učiteli tělesné výchovy na 1. stupni?
Ohodnoťte na stupnici od 1 do 10, kde 1 znamená velmi špatnou spolupráci a 10 znamená výbornou spolupráci.
7
Jaký je Váš názor na provázanost učiva tělesné výchovy mezi 1. a 2. stupněm?
Vyjádřete svůj názor.
8
Co by mohlo pomoct provázanosti 1. a 2. stupně?
9
Byl výběr této profese prvoplánový?
Vyberte jednu odpověď
Ne, byla to náhoda, baví mě to
Ne, byla to náhoda, nebaví mě to
Ano, baví mě to
Ano, nebaví mě to
Odeslat
Vytvořit dotazník