Kwestionariusz ankiety dotyczący zaburzeń integracji sensorycznej u dzieci

Szanowne Nauczycielki, jestem studentką Uniwersytetu Śląskiego na kierunku Pedagogika o specjalności Zintegrowana Edukacja Wczesnoszkolna i Wychowanie Przedszkolne. Zwracam się z prośbą o wypełnienie niniejszej ankiety. Jest ona skierowana dla nauczycieli wychowania przedszkolnego, a dotyczy zaburzeń integracji sensorycznej u dzieci. Ankieta jest anonimowa, a udzielone odpowiedzi pozwolą mi zrealizować część badawczą mojej pracy magisterskiej. Ankieta składa się z pytań otwartych i zamkniętych. Wybrane odpowiedzi na pytania proszę o zaznaczenie  w okienku wyboru. Uprzejmie proszę o dokładne przeczytanie każdego pytania i udzielenie odpowiedzi zgodnie z własnymi przemyśleniami i doświadczeniem. Z góry dziękuję za poświęcony czas i wypełnienie ankiety! 

Zabezpieczony
Kwestionariusz ankiety dotyczący zaburzeń integracji sensorycznej u dzieci
1

Czy wie Pani, czym są zaburzenia integracji sensorycznej?

(proszę zaznaczyć właściwą odpowiedź)
2

Jeżeli w poprzednim pytaniu została udzielona odpowiedź TAK lub CZĘŚCIOWO proszę o szerszą wypowiedź, nt. czym są zaburzenia integracji sensorycznej:

3

Czy w Pani grupie są dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej?

(proszę zaznaczyć właściwą odpowiedź)
4

Jeżeli w poprzednim pytaniu została udzielona odpowiedź TAK, proszę napisać ile dzieci przejawia tego typu zaburzenia:

5

Czy zna Pani metody pracy z dziećmi przejawiającymi zaburzenia integracji sensorycznej?

(proszę zaznaczyć właściwą odpowiedź)
6

Jeżeli w poprzednim pytaniu została udzielona odpowiedź TAK, to proszę napisać jakie metody pracy z dziećmi z zaburzeniami integracji sensorycznej Pani stosuję:

7

Skąd dowiedziała się Pani o metodach pracy z dzieckiem przejawiającym zaburzenia integracji sensorycznej?

(proszę zaznaczyć właściwą odpowiedź)
8

Czy podejmuje Pani formy doskonalenia zawodowego dotyczące pracy z dziećmi przejawiającymi zaburzenia integracji sensorycznej?

(proszę zaznaczyć właściwą odpowiedź)
9

Jeżeli w poprzednim pytaniu została udzielona odpowiedź TAK, to z jakich form doskonalenia i podnoszenia kwalifikacji z zakresu pracy z dziećmi przejawiającymi zaburzenia integracji sensorycznej korzysta Pani?

(proszę zaznaczyć właściwą odpowiedź)
10

Jakie środki dydaktyczne wykorzystuje Pani w pracy z dzieckiem przejawiającym zaburzenia integracji sensorycznej?

(proszę zaznaczyć właściwą odpowiedź)
11

Które środki, Pani zdaniem, najlepiej oddziaływają i usprawniają pracę z dzieckiem z zaburzeniami integracji sensorycznej?

12

Jakie formy pracy stosuje Pani w pracy z dzieckiem przejawiającym zaburzenia integracji sensorycznej?

(proszę zaznaczyć właściwą odpowiedź)
13

Które formy pracy z dziećmi Pani zdaniem najlepiej, oddziaływają i usprawniają pracę z dzieckiem z zaburzeniami integracji sensorycznej?

14

Jakie zajęcia w ramach indywidualizacji proponuję Pani dziecku przejawiającemu zaburzenia SI?

(proszę zaznaczyć właściwą odpowiedź)
15

Czy współpracuje Pani i w jakim zakresie z rodzicami, których dzieci przejawiają zaburzenia integracji sensorycznej i na czym ta współpraca polega?

16

Czy współpracuje Pani z terapeutami integracji sensorycznej i na czym ta współpraca polega?

17

Staż pracy:

(proszę o wybranie jednej odpowiedzi)
18

Poziom awansu zawodowego:

(proszę o wybranie jednej odpowiedzi)
19

Dodatkowe kwalifikacje (ukończone studia podyplomowe, warsztaty, kursy):

background